viernes, 20 Jun 2014

Investigación liderada por niños en Gana

Niños en edad escolar apoyados por Challenging Heights han estado llevando a cabo su propia investigación durante los últimos seis meses como parte del proyecto Participación de IDS*.

Veinte niños, entre nueve y diecisiete años, fueron elegidos aleatoriamente desde los últimos años de la escuela primaria y la secundaria y nuestro miembro hindú de Butterflies les dio una capacitación inicial en investigación liderada por niños. Los niños colectivamente aparecieron con su tema de investigación: embarazo adolescente. Luego trabajaron juntos para diseñar las preguntas de la entrevista semiestructurada y entrevistaron a 58 compañeros sobre sus percepciones y actitudes sobre el embarazo adolescente.

El Director de Operaciones especiales, Carly Edwards dijo: «Fue realmente una sorpresa para nuestro personal que se eligiera este tema, especialmente porque el trabajo infantil y el tráfico de niños son temas de los que se habla con más frecuencia en la escuela y hubiera sido más fácil que los niños los seleccionaran.

Que los niños hayan elegido embarazo adolescente como tema claramente resalta que es un tema importante para ellos».

Niños investigadores en Challenging Heights: luego de muchísimo trabajo y aprendizaje, los investigadores analizaron los datos, los combinaron con sus propias experiencias e ideas y crearon presentaciones usando una variedad de medios. Algunos usaron video de un noticiero para presentar sus hallazgos y otros crearon presentaciones basadas en una publicación del blog o póster. Los niños ahora se están preparando para compartir sus presentaciones con sus compañeros y luego continuarán presentando sus hallazgos en las escuelas vecinas.

Charlando después del intercambio de práctica con Butterflies, el Presidente James Kofi Annan, de Challenging Heights, dijo: «Existe la necesidad de que veamos la perspectiva de los niños y cómo se sienten sobre lo que sucede. Y también sacamos conclusiones para nosotros para ver si estamos o no en lo correcto cuando hacemos intervenciones para niños porque los adultos preparan la mayoría de las intervenciones y les proveemos según nuestros puntos de vista y creencias sobre lo que está sucediendo.

«Algunas veces podemos pensar que esta solución es la mejor pero un niño puede sentir de manera diferente, por ello si involucra a niños en una investigación luego va a obtener vistas diferentes desde el llano. A medida que los niños conducen esta investigación también construyen su propio liderazgo y son creativos sobre cómo piensan sobre las cosas y se apropian de los resultados».